5月6日（金） ポスターセッションを視聴！
６・７限目の様子です。
文理科３年生による，探究学習のポスターセッション。
中学生は発表タイトルを見て，興味のある発表場所に移動し，先輩方の発表を視聴しました。
発表タイトルの例です。
「楽器の演奏は勉強効率を上げる！？」
「なぜ人々は韓国ドラマに引き込まれるのか？」
「すべての野球選手を公平に評価する～OPSに代わる新たな指標～」
「美味しく 楽しく地中海式食事法で 元気に生きよう！」
「英語をネイティブのように話すにはどのような性質が必要か？」
「Water Rocket Which rocket is the best？」（どのペットボトルロケットが最もよく飛ぶか）
文理科３年生のポスターは１年間の探究の集大成。
中学生は多種多様な探究内容に、好奇心を刺激されたようです。
それぞれのブースで様々な質問を投げかけていました。
数年後は自分たちの番。先輩たちに負けないように頑張ってほしいものです。