さて、今年も中学1年生のSA(Service as Action：行動としての奉仕) の取り組みが始まりました。SAはIBの教育理念において重要な要素の一つであり、教科学習を土台に、探究を通して自ら課題を見つけ、他者や社会のために意義ある行動を行い、その経験から学びを振り返るというプロセスを大切にします。

本校では導入として、SAの目的や考え方について学び、生徒が主体的に社会と関わっていくための視点を育んでいます。

初回の授業では、「そもそもSAとは何か？」を出発点に「世界に目を向けた時、どのような問題があって、私たちはどのようなことができるのか」「日本では？」「鹿児島県では？」「家庭内では？」とグローバルな課題から身の周りの問題へと視点を移しながら考えました。そして、2回目の授業からいよいよ具体的な探究と行動の段階に入ります。生徒はゴールデンウイーク中に「家庭内の困りごと」を調査し、今回はクラスで共有して解決方法を話し合いました。